服务他人  快乐自己

——遂昌县焦滩小学红领巾服务部

焦滩乡中心小学，是一所全寄宿制学校，焦滩乡的所有适龄儿童都在这里寄宿学习。学生经常弄丢自己零用钱，并且焦滩乡地处偏僻的山区，学生购买学习用品及不方便，于是结合我校寄宿制管理特点，为了给学生提供一个学习和锻炼能力的舞台，培养少先队员初步理财能力，也为方便学生购买学习、生活用品，焦滩小学少先队大队部成立了红领巾服务部。红领巾服务部分为红领巾小银行和红领巾小卖部。红领巾服务部是学生自主管理的阵地，由大队长和大队委员负责管理，6名学生进行监督执行的。

一、红领巾小银行

指导思想：勤俭节约是中华民族的传统美德，从小要让学生懂得节约零花钱、压岁钱，会合理使用零花钱，从小学当家理财，懂得一些金融常识，增强队员节约意识。

工作目标：通过队员自主参与小银行的管理，培养学生责任感；通过队员勤俭持家、节约零花钱，当家理财，培养学生良好的用钱习惯，知道保护人民币，会辩真伪，初步懂得一些金融常识。

工作内容：（一）辅导员工作，指导队员建立“红领巾小银行”：行长、业务员等人员的选举，明确职责分工、确定和布置工作场所。指导各部门制定可行计划，拟定实施细则。（二）队员自主工作，队员选举行长、业务员，组建银行机构。银行部门讨论制定工作计划、规章制度，确定具体实行方法。（三）存取说明，学生每周日返校后，将自己的零用钱存入“小银行”，需要时再从“小银行”中取出来，既方便又安全。鼓励每位队员将自己的压岁钱、零花钱全部存入小银行，积小钱为大钱，从小学会勤俭持家，当家理财。除此之外，“小银行”还建立了无息信贷制度，当有学生需钱急用时，经“银行”审核，将钱贷支给他们，再由其在以后的日子里逐步还清。

“红领巾小银行”的成立帮助学生们逐步养成了节俭的好习惯，培养了学生之间的互助友爱精神，提高了自我管理的能力。此举得到了学生、家长的一致好评，家长们说，“有了‘小银行’，孩子们不再乱花钱了，我们不再担心他们把钱弄丢了，我们放心了。”

二、红领巾小卖部

工作目标：方便学生购买学习、生活用品，培养学生合作意识，服务意识，提高综合实践能力，积累少先队活动基金。

具体操作细则：学生将零用钱统一存放于红领巾小银行，学生购买的学习、生活用品将根据红领巾小银行提供零用钱数范围内支出；一周内购买用品金额不得超支；服务部成员对学生购买情况作好详细记录，包括购买时间、物品、金额等；每周由服务部成员、少先队总辅导员一同对学生购买情况进行结算；小卖部开放时间为下午放学后，每天开放30分钟。红领巾小卖部成员在五、六年级公开招聘产生。

“红领巾小卖部”的成立为学生购买学习、生活用品提供方便，培养了学生综合实践能力。有的学生说：“自从我参加了红领巾服务部，我的口算能力提高了。”也有的说：“能成为服务部的一员，我真高兴。”……

    红领巾服务部的成立切实为我们解决了在寄宿管理中钱管理难的问题，给我们的学生提供了更多锻炼自己能力的机会，